Brevet Technique – Art Théâtral (BT1 – BT2 – BT3)
Année scolaire 2025–2026
Présentation Générale de la Filière Art Théâtral
La filière Art Théâtral du Brevet Technique (BT) vise à former des élèves capables de s’exprimer artistiquement, corporellement et intellectuellement à travers le théâtre et les arts de la scène. Elle s’appuie sur une progression pédagogique cohérente sur trois années (BT1, BT2, BT3), allant de l’initiation à la maîtrise avancée et à la création autonome.
Cette formation permet à l’élève de développer :
- les compétences d’interprétation théâtrale ;
- la maîtrise du corps, de la voix et de l’espace scénique ;
- la culture artistique et théâtrale ;
- la créativité, l’esprit critique et le travail de projet ;
- une formation générale solide adaptée au milieu artistique.
BT1 – Art Théâtral
Initiation et bases de l’expression scénique
Objectifs pédagogiques
- Découvrir le théâtre et ses disciplines fondamentales ;
- Développer l’expression corporelle et vocale ;
- Initier l’élève aux pratiques scéniques individuelles et collectives ;
- Poser les bases culturelles et techniques nécessaires à la progression.
Matières d’Enseignement Général
Arabe (2h) – Français (2h) – Anglais (2h) – Sciences sociales (1h) – Sciences (1h) – Informatique (1h) – Mathématiques (1h)
Matières d’Enseignement Spécialisé
Histoire du Théâtre – Psychologie – Solfège – Vocalise – Dessins et études des couleurs – Techniques cinématographiques
Travaux Pratiques
Pratiques théâtrales – Maquillage – Mimes – Écriture théâtrale – Respiration et voix – Danse – Sensibilité artistique – Improvisation – Art de la photographie
BT2 – Art Théâtral
Approfondissement artistique et technique
Objectifs pédagogiques
- Renforcer l’interprétation et l’expression scénique ;
- Approfondir la culture théâtrale et artistique ;
- Développer la créativité et l’esprit critique ;
- Initier aux liens entre théâtre, cinéma et arts visuels.
Matières d’Enseignement Général
Arabe (2h) – Français (2h) – Anglais (2h) – Sciences sociales (1h) – Sciences (1h) – Informatique (1h) – Mathématiques (2h)
Matières d’Enseignement Spécialisé
Histoire du Théâtre – Psychologie – Solfège – Vocalise – Dessins et études des couleurs – Techniques cinématographiques
Travaux Pratiques
Pratiques théâtrales – Maquillage – Mimes – Écriture théâtrale – Respiration et voix – Danse – Sensibilité artistique – Improvisation – Art de la photographie
BT3 – Art Théâtral
Maîtrise avancée et projet théâtral
Objectifs pédagogiques
- Atteindre l’autonomie artistique ;
- Maîtriser le jeu scénique, la voix et le mouvement ;
- Concevoir et réaliser un projet théâtral complet ;
- Préparer l’insertion professionnelle ou la poursuite d’études.
Matières d’Enseignement Général
Arabe (2h) – Français (2h) – Anglais (2h) – Mathématiques (1h) – Informatique (1h) – Sciences sociales (1h) – Sciences (1h)
Matières d’Enseignement Spécialisé
Histoire du Théâtre – Solfège – Dessins et études des couleurs – Cénographie – Scénochorégraphie – Techniques cinématographiques – Écriture théâtrale
Travaux Pratiques
Pratiques théâtrales – Maquillage – Écriture théâtrale (atelier) – Vocalise – Projet Théâtral (projet de fin de cycle)
Progression Pédagogique Globale
- BT1 : découverte, initiation, bases corporelles et vocales ;
- BT2 : approfondissement, créativité, analyse et culture artistique ;
- BT3 : maîtrise, autonomie, création et projet professionnel.
Conclusion
Le présent dossier constitue un document officiel harmonisé de la filière Art Théâtral – BT1 à BT3, conforme à la logique pédagogique du DBT et prêt à être utilisé pour l’organisation académique, l’inspection et la présentation institutionnelle.