CARTA DE VIDA ESCOLAR

El Principio Preventivo de Don Bosco

El sistema educativo de Don Bosco se basa en la prevención y está fundado en tres pilares:

  • Razón → explicando claramente a los estudiantes lo que se espera de ellos y guiándolos con lógica y coherencia.
  • Religión / Valores Morales → inculcar un sentido de responsabilidad, respeto y solidaridad.
  • Amor / Bondad → apoyar a los estudiantes con paciencia, orientación y atención personal.

    El objetivo es prevenir la mala conducta en lugar de castigar de manera puramente represiva.

  • Alineación de la Carta de Vida Escolar de DBT Vida Escolar con el Principio Preventivo

  • Compromiso explícito: la carta define claramente lo que se espera que los estudiantes respeten, actuando así como una herramienta preventiva mediante la claridad.
  • Sanciones progresivas: las advertencias verbales y escritas preceden cualquier sanción seria, en consonancia con el enfoque preventivo.
  • Apoyo educativo: cada nivel de sanción se asocia con trabajos reflexivos, seguimiento psicosocial o recuperación pedagógica, correspondiendo a la orientación mediante el amor y la razón.
  • Participación de los padres: el diálogo con las familias refuerza la prevención, la responsabilidad y la cooperación..
  • Enfoque en la bondad y la seguridad: el respeto, la protección de los demás y un clima escolar seguro son elementos preventivos esenciales.

  • Principio General

    Cualquier sanción tiene un propósito educativo. Su objetivo es:

  • fomentar la responsabilidad del estudiante,
  • restaurar el marco educativo,
  • proteger a la comunidad escolar,
  • prevenir la recurrencia.

    Las sanciones son progresivas, excepto en casos de mala conducta grave, donde se puede tomar acción inmediata.

  • Clasificación de Infracciones Disciplinarias y Sanciones

    NIVEL 1 – FALTAS LEVES

    (Recordatorio – Advertencia Verbal)

    Infracciones concernidas:

    • Llegadas frecuentes tarde
    • Conversaciones repetidas
    • Cambiar de asiento sin permiso
    • Falta de materiales escolares
    • Trabajo desordenado o mal organizado
    • Tareas ocasionales no realizadas
    • Agitación menor en clase o durante los recreos
    • Golpear los escritorios
    • Arrojar basura
    • No consultar la agenda escolar

    Sanciones:

    • Advertencia verbal, reconocida por el estudiante
    • Recordatorio claro del compromiso relacionado
    • Registro en el expediente de seguimiento educativo

    NIVEL 2 – FALTAS REPETIDAS O PERTURBADORAS

    (Advertencia Escrita + Medida Educativa)

    Infracciones concernidas:

    • Persistencia de las infracciones del Nivel 1
    • Interrumpir las clases o a los compañeros
    • Hacer payasadas y perturbar la clase
    • Insolencia verbal menor
    • No cumplir con las instrucciones pedagógicas
    • Posesión y/o uso inapropiado del teléfono móvil durante el horario escolar
    • Vestimenta no conforme
    • Joyas o apariencia extravagante (consultar el protocolo)
    • Salir del aula sin autorización
    • Manipular equipos sin permiso

    Sanciones posibles (una o más):

    • Advertencia escrita firmada por el estudiante
    • Trabajo reflexivo o educativo
    • Detención por la tarde
    • Exclusión temporal de una actividad o excursión

    NIVEL 3 – FALTAS GRAVES

    (Reunión con los padres + Exclusión Temporal)

    Infracciones concernidas:

    • Insolencia grave o repetida
    • Copiar durante evaluaciones
    • Daños deliberados a la propiedad escolar
    • Empujones violentos
    • Amenazas verbales
    • Acoso / intimidación
    • Uso repetido de lenguaje ofensivo
    • Comportamiento crónicamente perturbador
    • Ausencias o retrasos excesivos (consultar el protocolo)
    • No cumplir con sanciones anteriores

    Sanciones:

    • Reunión con los padres
    • Compromiso escrito del estudiante
    • Exclusión temporal:
      • 1 día, o
      • 2 días
    Seguimiento pedagógico y/o psicosocial obligatorio

    NIVEL 4 – FALTAS MUY GRAVES

    (Procedimiento Disciplinario Mayor)

    Infracciones concernidas:

    • Violencia física o verbal contra un estudiante o un adulto
    • Robo intencional (dinero, objetos, equipos)
    • Introducción o venta de objetos prohibidos
    • Objetos peligrosos o cortantes
    • Fumar dentro del recinto escolar
    • Salir del campus sin autorización
    • Acoso grave o repetido
    • Poner en peligro a uno mismo o a otros
    • Reincidir tras sanciones del Nivel 3

    Sanciones:

    • Reunión inmediata con los padres
    • Exclusión disciplinaria:
      • hasta una semana, o
      • exclusión permanente, según la gravedad
    La decisión es tomada por la Dirección del Colegio tras consulta educativa.

    MEDIDAS DE APOYO TRANSVERSALES

    Dependiendo de la situación, se pueden implementar las siguientes medidas:

  • Seguimiento psicosocial (Cœur+)
  • Plan de recuperación pedagógica
  • Compromiso educativo por escrito
  • Servicio comunitario educativo
  • Contrato de conducta

  • COMPROMISO FINAL

    Yo, estudiante inscrito en Don Bosco Técnica, reconozco que respetar esta carta contribuye a mi desarrollo personal, éxito académico y al bienestar de toda la comunidad educativa de Don Bosco Técnica.

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